作者：查果数学应用意识小学生培养数学教学改革数学教育改革小学数学教学教育工作者现实生活
摘要：如何培养学生运用数学知识解决实际问题的能力一直是我国小学数学教学改革的一个重要课题。纵观国际数学教育改革的发展历程和趋势，许多国家和地区的课程标准中都将数学的应用作为重要的目标之，强调数学与现实生活的联系。学习数学，不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而必须学会应用。只有如此，才能使所学数学富有生命力，才能真正实现数学的价值。这就要求我们教育工作者必须注意从小培养学生的应用意识。那么，如何在小学数学教学中培养学生的数学应用意识呢？结合本人的教学实践，谈谈几点做法和体会。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
