作者：斯朗曲珍班主任管理工作小学教育农牧区西藏素质教育教学工作班级工作中学生
摘要：西藏农牧区，地理环境特殊，生活方式、生产方式大都以自然经济为主，受多方面因素的综合作用，其教育面貌与其他地区截然不同，小学教育是农牧区素质教育的重要组成部分。班主任是教学工作中学生接触最多的一名老师，对整个班级工作与教学有统筹管理的职责。班主任的素质，直接影响着班级学生学习兴趣、学习热情、学习方法的培养。我们以高度的爱心和责任心去关心和爱护每一位学生。
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