作者:鲜智谋评价中小学生社会化倾向负面影响教学秩序大学生教育
摘要:尽管我们很不愿意针对正在发展、成长着的中小学生提及“后进生”这样的字眼,但我们也不能回避这类学生的存在。虽然,这类学生在广大学生群中是很少的—部分,但们他经常表现出对教育教学秩序的干扰以及其社会化倾向带来的负面影响是不可低估的。
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