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教育政策与教育主权

作者:梁嘉顺教育政策教育主权

摘要:作好教育主权层次论的研究,应从政策学角度探讨教育主权,通过对共和国成立以来各个历史时期教育政策的回顾,分析教育政策的基本特征和本质属性,探索教育主权与教育政策的内在联系。

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学术问题研究

《学术问题研究》是一本有较高学术价值的大型半年刊,以“创新、求索”为指导思想,以繁荣学术研究,推动学校科研水平的不断提高和可持续发展为宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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