谈《概论》课程融入成长教育的必要性与可能性

作者：严国华成长教育必要性可能性

摘要：大学生成长教育就是基于大学生的年龄特点，向学生传输有关^、成长特别是独立生存和发展必须掌握的知识和技巧。《思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程既是满足国家民族需要的教育，也是可以满足受教育者个人需求的教育。两者之间的紧密结合可以实现政治教育与成长教育相互促进、相得益彰的教学效果，可以为提升课程课堂教学效果提供新的思路和作为。同时，该课程教学的内容及体系本身也为这种融合提供了充分的可能性。

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