作者：蔡景华美国高校本科课程古典主义课程近代课程现代课程课程内容
摘要：今日美国本科课程的特色是差不多2500年历史演进的结果.文章基于课程内容、组织形式、实施等要素的变化,结合一些具有标志性意义的事件,将美国高校本科课程发展分为四个阶段来予以评述:课程的古典主义时期,近代性萌芽时期,近代性确立和发展时期,以及课程的现代性时期.
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