作者：袁洋; 吴强国际图联趋势报告社会教育职能图书馆
摘要：近几年来,国际图联(IFLA)针对图书馆未来发展趋势了《国际图联趋势报告》(IFLA Trend Report),其内容涵盖了图书馆社会教育方面的诸多实践。为了对当今图书馆社会教育职能有一个全新认识,基于《国际图联趋势报告》,本文从社会责任、网络环境、技术进步角度阐述了图书馆社会教育职能,并探讨了发挥图书馆社会教育职能的策略。
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《新世纪图书馆》（月刊）创刊于1980年，由江苏省文化和旅游厅主管，江苏省图书馆学会;南京图书馆主办，CN刊号为：32-1691/G2，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新世纪图书馆》的办刊宗旨为繁荣学术研究，推进图书馆事业发展，发现培养专业人才。本刊始终坚持弘扬学术，锐意改革、不断创新的方针，为图书馆事业和学术研究做出了它应有的贡献。
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