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信息扶贫视角下美国公共图书馆数字素养教育策略及启示

作者:严贝妮; 汪东芳信息扶贫数字素养公共图书馆美国

摘要:论文以美国旧金山公共图书馆、华盛顿州图书馆、缅因州图书馆为调查对象,以信息检索与利用教育、数字学习教育、生活社科类服务与教育为数字素养教育分类框架,阐述美国公共图书馆开展的数字素养教育的内容,分析美国公共图书馆在数字素养教育中承担的职能和发挥的作用,提出启示与借鉴。

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新世纪图书馆

《新世纪图书馆》(月刊)创刊于1980年,由江苏省文化和旅游厅主管,江苏省图书馆学会;南京图书馆主办,CN刊号为:32-1691/G2,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新世纪图书馆》的办刊宗旨为繁荣学术研究,推进图书馆事业发展,发现培养专业人才。本刊始终坚持弘扬学术,锐意改革、不断创新的方针,为图书馆事业和学术研究做出了它应有的贡献。

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