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社会阅读的新解读与公共图书馆新的功能设置

作者:周继鸣社会阅读公共图书馆功能设置解读个体认识知识信息视觉符号获取知识

摘要:1解读阅读与社会阅读 阅读是个体认识视觉符号的能力。是阅读个体凭借一定的手段透过视觉符号获取知识与信息的能力。而知识信息的获取能力又是个体以什么样的方式安身立命于当代社会的决定性要素。就当代社会的文明程度而言,已经可以方便、快捷地满足人们阅读与获取知识信息的需求了,但人们并没有因此而获得更多的幸福感、价值感、公正感,甚至有时还会觉得心灵漂泊、情感淡漠、精神迷漓、生命焦躁。

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新世纪图书馆

《新世纪图书馆》(月刊)创刊于1980年,由江苏省文化和旅游厅主管,江苏省图书馆学会;南京图书馆主办,CN刊号为:32-1691/G2,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新世纪图书馆》的办刊宗旨为繁荣学术研究,推进图书馆事业发展,发现培养专业人才。本刊始终坚持弘扬学术,锐意改革、不断创新的方针,为图书馆事业和学术研究做出了它应有的贡献。

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