作者：范尧; 姜立嘉自组织高等体育教育系统模式
摘要：基于自组织理论的基本观点,通过对高等体育教育系统的特性分析,从理论基础、教育目标、模式构建、实现条件和效果评价五个方面,对高等体育教育系统模式的建构进行探究,尝试建立一种＂教育主体明确、要素相互协调、系统动态平衡＂的高等体育教育系统模式,为高等体育教育提供有益借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《学术交流》（CN：23-1048/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学术交流》面向当代、面向全国、面向世界，热情为广大哲学社会科学工作者交流科研成果、传递学术信息等提供理论阵地。本刊侧重刊发哲学、政治学、社会学、法学、经济学、文学、史学等哲学人文社会科学的最新学术成果。
省级期刊
人气 342743 评论 69
人气 250121 评论 69
人气 229342 评论 69
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 59132 评论 70
