学术评价体制体制改革学术兴趣学术研究
摘要：许纪霖撰文《回归学术共同体的内在价值尺度》指出，一个好的学术评价体制，与其让优异者与平庸者在同一条跑道上疲于奔命，不如适度地容忍平庸者，让学术精英有自由创造的空间。要解决这个难题，关键是打破一刀切的量化，实行可自由选择的双重评估体制，即在一般的量化指标之外，另辟“代表作”评价体系，让那些真正优秀的学者摆脱繁重的量化考核，以自己优秀的代表作参与竞争，证明自己。要创造一流的学术成果，核心是尊重学术、尊重教师。
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