作者：李存娜学术评价学术逻辑纸面规则行动中的规则
摘要：学术评价所依据的规则,原则上是白纸黑字有案可查的“纸面规则”,但实际上却往往是由各种潜规则和纸面规则结合而生的“行动中的规则”。目前我们的学术评价之所以存在大量问题,一方面是由于评价的纸面规则偏离了学术逻辑,另一方面则是由于各种潜规则的介入,评价行动中的规则脱离了学术方向。本文试从以下两方面入手：（1）偏离学术逻辑的纸面规则为什么会形成并持续存在？（2）为什么偏离学术逻辑的潜规则又能够介入评价并势头不减？在分析这两个核心问题的基础上,本文提出了改进学术评价的建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
