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文学理论教材建设中存在误区——文学理论教学札记

作者:罗宏文学理论教材阐述存在当代性对文形态教学札记误区建设创新问题

摘要:文学理论教材建设中,对文学理论的阐述范围问题、文学理论的形态问题、文学理论的创新问题、文学理论的中国特色和当代性问题存在误区,值得关注和解决.

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学术界

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