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论网络社会青少年道德人格的塑造

作者:魏荣网络社会网络道德人格学校教育青少年道德主导性塑造环节确立人格缺陷价值体系

摘要:青少年在成为网络社会主要成员的过程中暴露了明显的人格缺陷.我们要确立网络社会道德的主导性价值体系,紧扣学校教育环节,优化青少年的网络道德人格.

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学术界

《学术界》(CN:34-1004/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学术界》坚持以宪法精神和创新理念,指导办刊,努力追求学术创新、学术自由和学术规范,探究和解决中国人自身发展问题,提升人文社会科学的价值、权威和尊严。

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