作者：王璐璐布鲁纳发现学习理论思想品德课
摘要：发现学习理论是布鲁纳学习理论的核心,主张让学生主动发现知识,而不是被动地接受知识,这一理论对思想品德课教学具有重要的启示意义。
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《心事(教育策划与管理)》（月刊）杂志系中国教育学会教育管理分会指导刊物，全国教育策划学术委员会会刊，是由四川省科学技术协会主管，科幻世界杂志社主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊。
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