作者:陈洪亮高中英语课堂教学呈现行为有效性研究
摘要:高中英语课堂教学具有一定的复杂性和特殊性,如何提高高中英语教学质量,促进学生英语能力的提升,是当前高中英语教学工作者所面临的一项重要任务。本文就高中英语课堂教学中呈现行为的有效性进行系统化研究,以促进高中英语课堂教学的顺利高效开展,仅供相关人员参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《心事(教育策划与管理)》(月刊)杂志系中国教育学会教育管理分会指导刊物,全国教育策划学术委员会会刊,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊。
省级期刊
人气 537125 评论 49
人气 401105 评论 51
人气 383809 评论 44
人气 364285 评论 56