马尔康市初中阶段课程改革的实施与对策研究

作者：何晓波 秦洪坤马尔康初中课程改革实施与对策

摘要：在马尔康市教育改革中，受到地理环境和民俗民风的影响，中学生不仅具有普遍的心理特点，在性格上也存在很大的差异，因此在初中阶段课程改革过程中，应该结合学生的性格特点，借助现代教育技术，解决目前马尔康市所面临的教育滞后的问题，培养学生的主人翁意识，提升学校的办校质量。

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