作者:郭翠平家庭作业传统价值取向新型价值取向
摘要:家庭作业的理智训练功能是现今教育者及研究者关注的重点,而相比较而言,家庭作业在发展学生的自主学习和自我管理能力及获得积极的情感体验方面的作用被大大忽视。本文通过对家庭作业研究现状及传统作业价值取向的分析,在人本主义理论的基础上提出了关注家庭作业的非理智性价值的观点,并提出了新型的家庭作业价值取向,旨在为教育者和家长的教育活动提供借鉴。
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《心事(教育策划与管理)》(月刊)杂志系中国教育学会教育管理分会指导刊物,全国教育策划学术委员会会刊,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊。
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