作者：陶一莹儿童音乐教育学前儿童音乐教育活动湖南大学出版社解读社会和谐发展思想感情
摘要：音乐是人类日常生活中不可或缺的艺术形式,它具有反映现实生活和表达人类思想感情的作用,且通过自己特有的方式来表现和传达文字、图片等载体所不能传递的感情和思想。对学前儿童开展音乐教育具有重要意义。由许卓娅、吴巍莹所编著的《学前儿童音乐教育与活动指导》(第三版)(湖南大学出版社2018年1月出版)从开展学前儿童音乐教育的重要性出发,提出学前儿童音乐教育除了要完成基本的教育目标外,还需要有所突破和创新,即学前儿童音乐教育不仅要对学前儿童进行音乐基本知识、技能的教育,重要的是要音乐作教育手段来促进学前儿童身体、智力、情感和个性的全面发展,达到学前儿童与社会和谐发展的教育目的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
