作者：张斌幼儿美术活动游戏化美术教育
摘要：幼儿美术活动能够帮助幼儿欣赏美、发现美和创造美，并对幼儿创造性思维、学习品质等的培养具有重要促进作用。当前幼儿美术活动存在活动形式单一、教学方法机械、评价理念偏颇等问题，为此幼儿园教师应注意投放多样化活动材料、选择具有可操作性的活动内容、实现活动过程和评价的游戏化。
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《学前教育研究》（CN：43-1038/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学前教育研究》是全国学前教育理论优秀刊物、全国教育优秀期刊、中文优秀期刊。及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。
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