HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

项目教学法在高中信息技术教学中的实践研究

作者:杨光学习小组提出分析制定实施交流改进

摘要:随着我国信息技术的不断发展,科技水平的不断提高,计算机技术逐渐的被人们所认可,并且得到了广泛的应用。项目教学法在计算机基础课程教学能让学生融入项目完成的过程中,让学生积极地学习,自主地进行知识的建构,有效提高学生在计算机应用方面的实际水平与能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

小品文选刊

《小品文选刊》(CN:14-1318/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作,坚持正确舆论导向,为各界前沿文才精英提供发表园地,为社会及经济发展提供价值观念;成为政府决策者的参谋,管理工作者的助手,文学创新者的天地,理论研究者的论坛。

杂志详情