作者：周游高中数学教学方略运用刍议
摘要：古往今来,数学都占有很大的分量,而现如今的数学教育也越来越受到重视,在我国当前新课改的教育背景下,数学有效教学存在的问题需要及时的进行解决,以便更好地适应新时代教育发展的要求,本文从新课改下数学有效教学方略运用的角度进行分析,了解有效教学的重要性,在此基础上,明确新课改下高中数学有效教学运用的实际策略,更好的发挥新课改的作用,实现高中数学的有效教学,培养学生各个方面的能力。 江西省丰城第二中学331100新课改;高中数学;教学方案
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