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浅谈特殊教育学校小学美术生活化教学

作者:郭加佳特殊教育小学美术研究效果

摘要:在这社会当中有一群特殊的孩子们,他们是被天使吻过的孩子,他们善良单纯美好,他们爱笑,活在自己的天地里。他们是一群折翼的天使,但是他们也有一颗积极向上的心,他们也渴望学习,渴望知识,渴望与平常人一样能够正常的生活。随着社会的进展以及对人文思想的普及,具有相同特点的一部分人安排到了同一服务机构里,在这里,他们不会受到异样的眼光与歧视,他们会像平常一样去交朋友,去学习。但在这样的服务机构里,学生们的教育问题变成了最为重要的事情,他们的教育是不同的,是不同于正常人的,就拿普通的小学美术来讲,如何做到更好的讲解,让他们更明白更贴近现实呢?下面我们就要进行讨论研究。

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小品文选刊

《小品文选刊》(CN:14-1318/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作,坚持正确舆论导向,为各界前沿文才精英提供发表园地,为社会及经济发展提供价值观念;成为政府决策者的参谋,管理工作者的助手,文学创新者的天地,理论研究者的论坛。

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