作者：石敬霞小学班主任素质教育实行方式分析研究
摘要：素质是一个民族振兴和发达的首要前提。在学校的教学中教师也要积极的培养学生的思想和素养。小学班主任在日常的班级管理中学生是其管理和引导的主要对象,小学生在日常的班级学习和生活中会逐渐的养成一定的思想意识和价值观念,小学班主任在日常的班级管理中一定要积极的培养和提升学生的素质,做小学班级的有效管理者,在意识思想和素质上引领学生的进步,让素质的提升对小学生的长远发展产生促进作用。文章中主要讲述了小学班主任在班级管理中实施素质教育的主要方式。
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