作者：周晓莉情境教学高中英语语法作用策略
摘要：英语口语本来就是场景性非常强的,将这种元素应用于课堂教学中,对课堂教学的效果是非常理想的。情境教学作为其中之一,其是在课堂上设置一些具有真实性与实践性的情境,来模拟书本上学习的环境,并化之为具体形象的相关英语主题场景。情境教学法是一种寓教于情、寓教于境的教学手法,它在学生的情感调动、兴趣激发方面有着独特的优势。所以,在英语教学中,情境教学法也得到了广泛的应用。
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