作者：冯金梅小学阶段班主任管理工作核心素养教育管理理念
摘要：随着新课程改革和素质教育观念的深入人心,核心素养的概念一经提出就受到了广大教育工作者的关注与认可,成为了当前教育领域中一个热门话题。小学班主任的管理工作不同于各学科的教学工作,在帮助学生树立正确的人生观、价值观,塑造健全人格方面,肩负着更为重要的使命。因此在核心素养的背景下,班主任教师更应注重提升自我,以正确的教育管理理念为指导,民主、科学地进行小学阶段的班级管理,促进学生身心的健康成长和综合素质的全面发展。
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