作者:郭娇写作兴趣写作思路写作方法个性表达
摘要:在小学语文教学中,有许多教师害怕上作文课,也有许多学生害怕写作文。为了消除教师和学生的恐惧心理,改变文章千人一面、缺乏童真童趣的现状,使教师有法可依、乐教作文,使学生“我手写我心”、乐写作文,笔者开始了中段写作指导课的四步研究,即听一听,说一说,读一读,写一写。本文以《我敬佩的一个人》的教学为例,对“四部曲”作逐一解读。
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《小品文选刊》(CN:14-1318/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作,坚持正确舆论导向,为各界前沿文才精英提供发表园地,为社会及经济发展提供价值观念;成为政府决策者的参谋,管理工作者的助手,文学创新者的天地,理论研究者的论坛。
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