作者:涂顺国高中政治教师个性特质激励措施
摘要:教师专业化和新课程改革的新形势对教师的职业要求越来越高,尤其是高中政治教师的专业成长中必须具备专业的个性特质,在教学中注重生活与学科的联系,从实际出发,同时教学形式灵活,适应高中思想政治课的要求。本文试图分析高中政治教师的个性特质要求,尤其以气质为主要分析对象,同时尝试给出激励高中政治教师培养这一个性特质的措施建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《小品文选刊》(CN:14-1318/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作,坚持正确舆论导向,为各界前沿文才精英提供发表园地,为社会及经济发展提供价值观念;成为政府决策者的参谋,管理工作者的助手,文学创新者的天地,理论研究者的论坛。
部级期刊
人气 449819 评论 47
省级期刊
人气 254589 评论 60
北大期刊
人气 232745 评论 72
人气 182248 评论 61