作者:潘晶; 孙河川教育效能杜郎口中学大教堂中学
摘要:杜郎口中学和大教堂小学之前都是所在地区的薄弱学校。面对混乱局面和被撤厄运,从1997年左右开始,两所学校注重提升教育效能,以改革传统的学校管理和教学模式为目标,经过短短的几年发展,取得了飞跃的进步。两所学校在提升学校效能方面的一些举措,值得研究借鉴。
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