HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析如何将凉山彝族民俗文化融入到本地美术课程中去

作者:王启宇凉山彝族民俗文化中小学美术课程教学方法

摘要:彝族是中国第六大少数民族,具有悠久的历史和古老的文化。并拥有着自己的语言和文字。彝族的人口呈现出大分散,小集中的分布特点。凉山彝族自治州是全国最大的彝族聚居地,在这里凉山地区彝族人多姿多彩的民俗文化,例如彝族歌舞、彝族饰品、彝族习俗、彝族刺绣、彝族建筑、彝族节日等孕育出彝族厚重的文化底蕴。近年来随着新课改中对于学生素质教育的不断要求,在美术课程中要更加注重学生与生活经验的密切联系,特别对于凉山彝族地区的中小学生,本身生活的地方拥有着丰富的民俗资源,更应当留心关注本地的风俗文化。学生通过美术课程的学习,更加了解凉山彝族文化的多样性,在学习动手制作的过程中认识到凉山彝族地区民间美术的特点,体会凉山彝族地区民间美术表现的丰富性。形成对凉山彝族地区优秀文化的热爱,培养美术审美能力,提高自身的综合素养。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

小品文选刊

《小品文选刊》(CN:14-1318/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作,坚持正确舆论导向,为各界前沿文才精英提供发表园地,为社会及经济发展提供价值观念;成为政府决策者的参谋,管理工作者的助手,文学创新者的天地,理论研究者的论坛。

杂志详情