作者：谢海明朗读能力小学生语文课堂语文课程标准阅读教学整体感知果戈里文学家
摘要：小学语文课程标准明确指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读”，“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。大文学家果戈里也曾经说过：“像样朗读一篇课文，需要同作者分享那充满心灵的崇高感受，
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