作者：殷佳维多媒体教学手段智障学生数学课堂教学多媒体技术视听觉注意力有效集理解力
摘要：多媒体技术的声音、图像、文本、动画、视频的融合在数学课堂教学中应用可以刺激智障学生的视听觉，引起他们的注意，激发他们的兴趣，从而有效集中他们的注意力，提高学习的积极性，增强了对外来信息的理解力，克服了智障生思维的懒惰性。
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