作者：王兰柱初中语文合作学习学生主体课前引导教学理念
摘要：传统教学模式强调学生对知识的掌握程度，而往往忽视教学方法，随着教学模式的日益创新，小组合作的教学模式在教学课堂中愈发受到教师和学生的喜爱。小组合作的教学方法要求教师从学生合作的角度出发，借鉴其他老师的优秀经验，让学生自主分工，在教师有效引导下进行研究和课后检查。
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