作者：费婷婷语文教学反馈策略讨论平台
摘要：语文的阅读教学也需要策略，需要合理的反馈机制，需要迎合学生的阅读心理，阅读教育的关键在于让学生愿意去读，激发学生的阅读兴趣，而不是检查学生读了没有。阅读一旦变成一件功利性的需要应付的差事，那就完全失去了其意义。大数据时代数字媒体对于教学有相当可以为之利用的意义，比如：“问卷星”、“Padlet讨论平台”。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《小品文选刊》（CN：14-1318/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作，坚持正确舆论导向，为各界前沿文才精英提供发表园地，为社会及经济发展提供价值观念；成为政府决策者的参谋，管理工作者的助手，文学创新者的天地，理论研究者的论坛。
部级期刊
人气 449786 评论 47
省级期刊
人气 254359 评论 60
北大期刊
人气 232713 评论 72
人气 182216 评论 61
