作者：赵景涛思想品德课教学自我反思矛盾新课程实施思想品德课教师贴近学生学科教学自主空间
摘要：我是一位初中思想品德课教师，从事本学科教学已有15个春秋，经历过使用人教版，江苏版，科教版等不同版本教材的教学。在新课程实施将近10年的过程中我兴奋过，烦恼过，至今仍然矛盾纠结；设想过。实践过，如今仍在道上不断的探究着．．．．．．．．．．我爱新课程，它更贴近学生的生活和学生实践，没有了以前的刻板与教条，赋予了师生更多的想象和自主空间。给予了课堂更多的生机与活力，同时也给予了老师更广的施展才华的机会，但是在享受新课程给予我们的美好与自由的同时，各种矛盾也应运而生。它令我烦恼与纠结，同时也激发了我进一步探究解决问题的方法。不断提高了自己的教育教学水平。
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