作者：王佳志创新思维政治教学初中培养政治教材理论联系实际思想政治课民族进步
摘要：同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。现行初中政治教材切合实际，通俗易懂，学生容易掌握，但学生的思维仍然局限于教材，拘泥于教材，不能从教材走出圈子，特别是在开卷考试时，答案只限在教材上，脱离实际较为严重，失分现象也较为普遍。针对上述问题，在初中思想政治课的教学中更要注重理论联系实际，培养学生的创新思维，以期达到良好的效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《小品文选刊》（CN：14-1318/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小品文选刊》秉承繁荣文学艺术及学术成果创作，坚持正确舆论导向，为各界前沿文才精英提供发表园地，为社会及经济发展提供价值观念；成为政府决策者的参谋，管理工作者的助手，文学创新者的天地，理论研究者的论坛。
部级期刊
人气 448439 评论 47
省级期刊
人气 253280 评论 60
北大期刊
人气 230451 评论 72
人气 181157 评论 61
