作者：梁瑞兵元认知元认知知识元认知控制历史教学
摘要：元认知发展水平的高低直接影响到认知活动的效率．有鉴于此，历史教学中必须自觉进行元认知培养，帮助学生采取有效策略，加强自我监控，圆满完成学习任务。
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