作者：张恒超参照性交流学习参照惯例
摘要：研究采用参照性交流学习范式,设计虚拟学习材料,创设功能预测学习任务和维度选择任务,通过语言内容分析,拟探查参照性交流学习中＂参照惯例＂的形成特点.结果发现：（1）语言参照惯例形成于参照性交流学习过程的中期,并随着学习进程的发展表现出稳定性特点;（2）参照性交流双方间较高的语言共享性水平代表了参照惯例的形成;（3）参照惯例与参照性交流情境相关联.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《西南大学学报·自然科学版》（CN：50-1189/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西南大学学报·自然科学版》多年来一直以繁荣学术、促进交流、培育人才为宗旨，重视学术创新及学科的前沿性，重视社会效益，以质量求生存、求发展，主要刊载有省部级以上课题基金资助的科研成果，形成了学报服务农业和基础教育的鲜明特色，其各项学术评价指标在综合性科学技术期刊中名列前茅。
杂志详情
