作者：燕智玲 李红青少年预期评估结果评价an1反馈负波p300
摘要：奖赏对于人类的存在和发展具有很重要的意义,对奖赏加工过程的研究有助于我们从不同的视角诠释青少年风险行为形成的原因.通过线索数字的变化分析被试对奖赏结果的预期程度,研究青少年奖赏加工过程的预期阶段与结果体验阶段的认知和神经电生理过程,结果表明：青少年在面对不同预期线索刺激时,他们的唤醒度和动机水平都较高,对结果预期反应的准备活动也较强,并且,在结果评估的反馈负波上,青少年与成人均未表现出显著性差异,而对结果信息刺激,青少年表现出较高的情绪体验,同时也说明青少年认知调控能力还未发展成熟.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《西南大学学报·自然科学版》（CN：50-1189/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西南大学学报·自然科学版》多年来一直以繁荣学术、促进交流、培育人才为宗旨，重视学术创新及学科的前沿性，重视社会效益，以质量求生存、求发展，主要刊载有省部级以上课题基金资助的科研成果，形成了学报服务农业和基础教育的鲜明特色，其各项学术评价指标在综合性科学技术期刊中名列前茅。
杂志详情
