作者:杨红娟; 骆映竹生态文明教育项目范围管理民族地区
摘要:生态文明建设的推进离不开生态文明教育的开展。民族地区的特殊性决定了民族地区生态文明教育项目的范围管理,项目范围定义为幼儿、小学生、中学生、大学生和公众等五个群体。针对不同群体的身心特征,确定不同的项目目标,制订不同的项目计划。通过WBS对项目工作进行分解,使工作明确、细化。并对可能遇到的变化,变更控制民族地区生态文明教育项目范围,促进民族地区生态文明教育项目的实施。
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《项目管理技术》(CN:11-5007/T)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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