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评《幼儿心理健康教育》

作者:沈悦幼儿心理健康教育心理健康问题身心发展人社会心理学家实现自我冲突情境幼儿成长

摘要:著名的心理学家霍尼相信如果移除了障碍,人自然地会发展为成熟的、充分实现自我的个体,就像一颗橡树籽成长为一株橡树,但是现实的环境中充满了不利的干扰和影响,使这颗“橡树籽”无法自然的生长。幼儿恰恰就像这颗“橡树籽”,幼儿阶段是人初人社会的时期,幼儿走出家庭,并接触到一些社会上的人和事,逐渐学会接受新环境,适应矛盾冲突情境,身心与社会的相互作用使幼儿成长的同时,也往往带来丁身心发展的失衡,心理健康问题也就应运而生。幼儿的心理问题不但会给家庭带来诸多苦恼,

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心理研究

《心理研究》(CN:41-1393/B)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《心理研究》包括理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究等栏目,为心理研究者提供发表学术研究成果的阵地,促进我国心理学学科的发展。

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