幼儿的情绪认知与适应行为发展关系的研究

作者：展宁宁幼儿情绪认知社会适应行为

摘要：研究对50名3～5岁幼儿的情绪认知能力和适应行为的发展水平进行了测查,并分析了二者之间的关系.结果表明:幼儿的情绪认知能力和适应能力的发展存在显著正相关;但与适应能力发展的不同方面存在着不同的关系模式:情绪认知能力和生活自理能力、交往能力、社会化能力、自我管理能力存在显著的正相关,而与运动能力和作业能力则相关不显著.

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