作者:金杨华目标取向工作经验个体绩效
摘要:通过两个样本调查,对目标取向和工作经验量表进行了结构检验,并探讨了目标取向和工作经验对个体绩效的效应模式.结果表明:学习目标取向和工作经验定性成份与绩效间存在中等程度相关;在控制了人口统计学变量的效应后,学习目标取向对绩效具有显著的预测效应;工作经验定性成份与绩效间的关系受到学习目标取向缓冲,在学习目标取向低分组,工作经验定性成份对个体绩效更具预测力.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《心理学报》(CN:11-1911/B)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 87994 评论 71
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 38720 评论 47
省级期刊
人气 37680 评论 55
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 33439 评论 61