作者：徐亚男公平理论满意度高校教师绩效管理制度
摘要：高校作为高校教师主要的工作场所，教师对高校绩效管理制度的满意度，将影响教师的态度和行为，进而影响工作积极性和工作效率。由于“公平即满意”，因此基于亚当斯的公平理论对高校教师绩效管理制度实施满意度状况进行调查，从中发现规律和问题，以期为提高高校绩效提供合理的实践指导。
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