作者：杨洋; 衡连伟新常态徽商精神双创培养
摘要：新常态下,国家实施创新驱动发展战略,其重要的支撑就在于'双创'型人才的培养。本文从探讨徽商精神的内涵与特征出发,通过对其价值分析,明确徽商精神融入现实的意义,提出了从教育观念、师资队伍、课程建设、实践平台和文化氛围等方面探索徽商精神融入高校'双创'型人才培养体系的具体路径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《学理论》（CN：23-1106/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学理论》具有学术性、探索性和时代性的特点，刊载具有理论价值和实际应用价值的学术精品，充分反映我国改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和现实问题，是我国具有悠久历史的重要学术载体。
省级期刊
人气 342388 评论 69
人气 249958 评论 69
人气 99144 评论 51
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 80963 评论 50
