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和谐校园视域下高校师德典型培育的路径探析

作者:徐明宇和谐校园高校师德师德典型典型培育

摘要:在构建和谐校园过程中,注重师德典型的培育,有利于普及核心价值观、培养创新型人才。在具体措施上,营造师德典型培育环境、搭建师德典型成长平台、健全师德典型培育机制、打造师德教育长效机制都有利于师德典型的培育,从而充分发挥师德典型的引领作用。

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学理论

《学理论》(CN:23-1106/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学理论》具有学术性、探索性和时代性的特点,刊载具有理论价值和实际应用价值的学术精品,充分反映我国改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和现实问题,是我国具有悠久历史的重要学术载体。

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