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杜威与柯尔伯格的学校道德教育有效性思想比较

作者:吴红慧 叶志锋杜威柯尔伯格学校道德教育有效性

摘要:学校道德教育有效性问题是道德教育的首要问题,本文通过对美国史上两位著名人物——杜威和柯尔伯格的学校道德教育有效性观点的阐述,比较了其共同点和不同之处,对我国当代道德教育有效性的发挥,有一定的现实意义。

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学理论

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