作者：范翠英 王明忠 周宗奎 孙晓军同伴接纳同伴侵害整体自尊孤独感
摘要：为检验同伴侵害影响儿童孤独感的中介变量，采用同伴提名、儿童自我知觉量表、儿童孤独感量表和班级戏剧问卷对武汉市某小学3—6年级445名儿童进行了调查。结果发现：同伴接纳和整体自尊是同伴侵害与孤独感间的两个中介变量。在考察单一变量的中介作用时，同伴接纳在儿童的同伴侵害与其孤独感间起完全中介作用，而整体自尊在儿童的同伴侵害与其孤独感间起部分中介作用；当同时考察同伴接纳与整体自尊的中介作用时，同伴接纳与整体自尊在同伴侵害与孤独感间起完全中介作用，而且，由于同伴接纳对整体自尊的正向预测作用，同伴侵害对整体自尊的预测关系不显著。
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