作者：聂衍刚 林崇德 郑雪 丁莉 彭以松青少年大五人格良好社会适应行为不良社会适应行为
摘要：以广州市556名中学生为被试，采用自编《青少年社会适应行为量表》和《大五人格简式量表（NEO—FFI）》，探讨青少年社会适应行为与大五人格之间的关系。结果发现：（1）青少年社会适应行为的总体水平比较好。（2）青少年在良好社会适应行为总均分上不存在性别和年级上的差异，在不良社会适应行为总均分上存在显著的性别差异和年级差异，女生得分显著高于男生、高一学生得分显著高于初二，但二者的交互作用不显著。（3）严谨性、外倾性、宜人性、开放性与大部分良好社会适应行为存在显著正相关，神经质与大部分良好社会适应行为存在显著负相关；严谨性、外倾性、宜人性与不良社会适应行为存在显著负相关，神经质与不良社会适应行为存在显著正相关，开放性与不良社会适应行为相关不显著。（4）进入每个预测良好社会适应行为回归方程的人格维度分别为2—4个，能够解释5．1％-40．5％的变异，严谨性是主要和稳定的预测因素。（5）进入每个预测不良社会适应行为回归方程的人格维度分别为2—3个．能够解释9．3％-16.1％的变异，严谨性、宜人性是主要和稳定的预测因素.
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