作者：陈媛以诗教学明志树德铭史诗意德育
摘要：语文是一门诗性学科,其独特的育人之道,在于以诗教学,即以诗感发学生,使之确立高远的志向,树立高尚的品德,勇担时代使命。如此,将德行教养与学识教导糅合化一,进而实现德、行合一的诗意德育。
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《新课程研究》（CN：42-1778/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程研究》以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级各类学校教师及关心教育发展者了解、研究、助推课改的平台。
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